大推：杜正勝－台灣主體教育之困境與展望

大推：杜正勝－台灣主體教育之困境與展望


新聞報導 - 自由論壇

作者 Aries
贊修

2012-07-24

(photo source: 中研院史語所)




「台灣主體教育之困境與展望」主題演講，是教育部長杜正勝在2008年卸任後的演講，重點可分成四部份：首先分析意識形態，接著是地方性與國家的概念，再來是教育的重要性，最後是台灣文化啟蒙運動的急迫性。



我為何推薦這篇長文？因為文章內的每個部份，都是可以繼續研究的有趣議題。不印出來細細閱讀與品嚐，實在可惜。



從扁政府執政的8年不難發現，只要反對黨國民黨對執政黨提出異議的，不管是非對錯，台派總是跟著反對黨隨之起舞「打自己人」；而不論反對黨出了什麼包，國民黨陣線的人總是捍衛到底「把黑布染成白布」。這個性格，其實與台灣人血液裡流著平埔族的基因有關連，杜正勝部長認為，此族群的特色是「濃厚的妥協性格、對外來統治者的奴才心態」。



遠的文獻不說，清朝的郁永河因來台採硫磺而著《裨海遊記》；法國人馮秉正受康熙之任來測量台灣地圖，在台時期的見聞收錄於《方豪六十自定稿》上冊。這些文獻的紀錄，可發現當時台灣的平埔族、漢人、清朝官員彼此間的互動情況，尤其透過非官職人員的記載。這也是杜正勝部長一直強調，教課書若非學習文言文不可，內容必需與台灣有相關，透過以古鑒今的方式，探討台灣今日種種課題。



教育部長杜正勝為何會被大中國意識形態者恨之入骨，可從這篇大眾化的文章讀起。





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